понедельник, 5 февраля 2018 г.

Анкета участника

Уважаемые участники психолого-педагогической лаборатории «Организация инклюзивного образовательного пространства в начальной школе», которые планируют участвовать 15 февраля,  заполните анкету.
При отправке данных вы даете разрешение на обработку персональной информации.

воскресенье, 4 февраля 2018 г.

Городской открытый интеллектуально-творческий конкурс "ЛюбоЗнайка"

                                   Уважаемые коллеги!
05 февраля 2018 года стартует городской открытый интеллектуально- творческий конкурс «ЛюбоЗнайка» для детей старшего дошкольного (6-7 лет) и младшего школьного возраста
Заочный этап конкурса  проводится  с 05.02.2018 г. по 26.03.2018 г.  На заочном этапе конкурса жюри рассматривает представленные исследовательские и проектные работы и определяет участников очного этапа. 
С 05.02.2018 г. по 06.03.2018 г. в БОУ ДО г. Омска «ЦТРиГО «Перспектива» (ул. Лизы Чайкиной, 3, каб. 203) принимаются заявки и материалы в бумажном виде (папка) и на электронных носителях (диск) на заочный этап городского открытого интеллектуально-творческого конкурса «ЛюбоЗнайка» согласно графику
05.02.2018, 12.02.2018, 19.02.2018, 26.02.2018, 01.03.2018 10.00-16.00
06.02.2018, 13.02.2018, 20.02.2018, 27.02.2018, 06.03.2018  10.00-13.30.  

пятница, 2 февраля 2018 г.

Региональный аукцион педагогических идей

27.03.2018 в 10.00 в ФГБОУ ВО «ОмГПУ» (проспект Мира, 32) состоится Региональный аукцион педагогических идей по теме «Современные педагогические технологии как средство достижения образовательных результатов ФГОС НОО».
С 05.02.2018 по 07.03.2018 принимаются заявки и авторские материалы учителей начальных классов города Омска и Омской области на Региональный аукцион педагогических идей в электронном виде по адресу: ped_aukcyonn55@mail.ru

понедельник, 29 января 2018 г.

Реализуем ФГОС обучающихя с ОВЗ

26 января 2018 года состоялся видеосеминар "Организация инклюзивного образовательного пространства в начальной школе"организованный БОУ ДО г. Омска "Центр творческого развития и гуманитарного образования "Перспектива" и КУОО "Ресурсный информационно-аналитический центр". В мероприятии приняли участие 260 педагогов города Омска и Омской области.  В семинаре приняли участие докладчики: Четверикова Т.Ю., к.п.н., доцент, заведующий кафедрой пециальной педагогики ФГБОУ ВО "ОмГПУ", Якубенко О.Н., к.мед.н., доцент кафедры педагогики и пихологии детства ФГБОУ ВО "ОмГПУ", Мерсон О.В., врач-психиатр БУ здравоохранения ОО "Клиничекая пихиатрическая больница им. Н.Н. Солодникова", Нагаева Н.В, зам.директора БОУ г. Омска "СОШ № 21", Дроботенко Е.Г., педагог-пихолог БОУ г. Омска "СОШ № 21" . Участники вебинара активно задавали вопросы в чате, комментировали доклады выступающих. Вебинар можно прослушать, пройдя по ссылке https://yadi.sk/i/KNGwuy2k3RobTs

четверг, 25 января 2018 г.

Реализуем курсы "ОРКСЭ" и "ОДНКНР"

24 января 2018 года состоялся видеосеминар "Духовно-нравственное развитие и социализация учащихся", организованный БОУ ДО г. Омска "Центр творческого развития и гуманитарного образования "Перспектива" и КУОО "Ресурсный информационно-аналитический центр". В мероприятии приняли участие 136 педагогов города Омска и Омской области. На видеосеминаре участники активно задавали и обсуждали вопросы преподавания курсов "ОРКСЭ" и "ОДНКНР". Подробности по адресу: http://vmo.obr55.ru/modules/smartsection/item.php?itemid=2315

вторник, 23 января 2018 г.

Корпорация "Российский учебник". Начальное образование.


Корпорация «Российский учебник» | ДРОФА-ВЕНТАНА
 
 
 
 
Уважаемые коллеги!
Пока одни дети только-только осваивают азы с букварем, другим совсем скоро предстоит продемонстрировать свои знания по русскому языку и математике, полученные в начальной школе.
Делимся подробностями с дайджестом новостей и событий от корпорации«Российский учебник».
От целей – к результатам
​​​​​​​Готовиться заранее полезно как ученикам, так и педагогам. Успешному выполнению ВПР по русскому языку поспособствует подробный разборзаданий в сочетании с разноуровневыми проверочными работами.
На итоговый результат влияют не только знания ученика, но и его умение определить цель и оценить время, необходимое для выполнения задания, а после – найти и исправить возможные ошибки. Эти качества пригодятся при решении логических и геометрических задач на ВПР по математике.
А некоторые ученики уже с младших классов проявляют незаурядныематематические способности, и с ними стоит поработать отдельно.
С чувством, с толком, с расстановкой
Решение любой задачи начинается с поиска информации, а чтобы уметь собирать нужные сведения, ребенку необходимо научиться осознанному восприятию текста – смысловому чтению. Освоив его, дети начинают активнее работать на всех уроках.
Если в основе смыслового чтения лежат восприятие, понимание и последующая интерпретация текста, то любовь к книге начинается с мотивации к чтению и закладывается на уроках, которые можно провести в форме диалога, сказки, викторины и даже литературной гостиной.
Наконец, вспомним о детях, которых родители научили читать, писать и считать еще до первого класса в надежде вырастить вундеркинда, что далеко не всегда оказывается хорошей затеей.
Готовимся к урокам
 
   
   
 
Актуальные вопросы
 
   
   
 
Методическая помощь
 
   
 

суббота, 20 января 2018 г.

ВНИМАНИЕ! ВСЕОБУЧ!

19 января 2018 года состоялось третье занятие родительского всеобуча "Подготовка старших дошкольников и младших школьников к интеллектуально-творческим конкурсам" в режиме вебинара. Оно было посвящено ворпросам развития универсальных учебных действий младших школьников в интеллектуально-творческих конкурсах, вопросам соответствия интеллектуально-творческих конкурсов целевым ориентирам дошкольного образования.  Вебинар можно прослушать, пройдя по ссылке https://yadi.sk/i/drOqGoYU3RbPrQ